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厦门实验小学玉屏校区“多校划片”招生举行电脑派位，116名群惠小学和园南小学片内生被派进实小玉屏校区。
厦门实小玉屏校区今年2月建成，9月将投入使用。首次招生，厦门实小玉屏校区采取“就近划片”和“多校划片派位”相结合：校门口的小区“单校划片”，一所学校对应一个片区；剩余学位采用“多校划片”，附近的园南小学、群惠小学片区，符合条件可申请参加实小玉屏校区抽签，抽不中回原片区就读。
昨天举行的“多校划片”，今年名额116人，群惠、园南分别是70人、46人，两校报名人数分别是119人、77人。
昨天的派位规则和岛内小升初派位操作大体相同，即把学生信息编为代码，用代码派位，再还原代码。
实小玉屏校区秋季将投入使用，招生采用“划片”和“抽签”相结合的方式，即招生分为两部分，一部分“单校划片”，剩余学位采用“多校划片”，即在附近的园南小学和群惠小学片区里，符合招生条件的孩子，可以申请参加实小玉屏校区抽签，如果没抽中，回原片区就读。
实小玉屏校区今年一年级招收180人，招收“单校划片”之外，还剩下116个名额，其中给群惠小学70个名额，给园南小学46个名额，这是按照学生总人数和符合条件的学生人数比例分配；从报名人数看，今年群惠小学有119人报名参加“多校划片”，园南小学有77人。
昨天上午在实小举行的派位，群惠小学和园南小学各派出10名家长代表。负责抽签的人员分为三组：A组负责协助编排学生代码，将学生代码交公证人员等查验。B组负责将学生代码数据实施电脑派位。C组是现场从群惠小学和园南小学的学生家长中抽取的，负责随机为学生编写代码。
第一步：A组将两所学校报名学生数据提交后，C组家长代表现场赋予每个学生一个新的派位码。举个例子，学校送上来的数据，小明排第一，但是，重新赋予派位码之后，小明的代号或许就是Q065，派位抽签时，就用这个派位码。
第二步：196名申请参加“多校划片”的学生派位码编写完成后，B组开始从代码中抽出中签学生。
第三步：还原派位码，即把Q065变回小明。
ABC三组中，A组虽然掌握原始数据，但是不参与抽签；C组编写代码，即为学生重新换了身“马甲”，让小明变成Q065，但是，C组也没有参与派位抽签；B组进行派位抽签，但B组不知道Q065是小明。
和岛内小升初派位不同的是，实小的派位为了有据可查，原本赋予学生的派位码是电脑完成，现在改为由家长来完成，也就是说，原本电脑可以一秒钟完成的事，为了让大家看清楚，延长到一个多小时。
派位完成后，现场马上打出名单，贴在学校外边公告栏。
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